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我校举行一流本科课程建立专题培训会

公布日期:2019-11-05

为深化贯彻落实天下教诲大会肉体和新期间初等学校本科教诲任务集会肉体,推进一流课程建立,提拔课程建立的信息化程度,构建伶俐教诲讲授新形状,不时丰厚我校数字化讲授资源,11月4日下战书,我校外行政楼301集会室转达了教诲部《关于一流本科课程建立的施行意见》(教高〔2019〕8号)的肉体,召开一流本科课程建立专题培训会。我校党委常委、副校长牛春雨,教务处及网络与教诲技能中央担任人、各学院(部)主管束学担任人、各直属隶属医院教务处次要担任人、2018—2019年立项建立的省级与校级佳构在线开放课程担任人以及主讲教员等参与集会。

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会上,教务到处长张敏传授从指点头脑、建立准绳、建立内容、建立目的等方面细致解读了“双万方案”国度级一流本科课程相干政策文件,剖析了我校以后佳构在线开放课程及假造仿真实行讲授项目标建立近况,并提出了学校下一步在线上一流课程(即国度佳构在线开放课程,线上“金课”)、线下一流课程(线下“金课”)、线上线下混淆式一流课程(混淆式“金课”)、假造仿真实行讲授一流课程(即假造仿真实行讲授项目,假造仿真“金课”)、社会理论一流课程(社会理论“金课”)等5类“金课”的建立目的和计划。我校“金课”的建立要一直贯彻以先生为中央的讲授头脑,本着“强化建立主体、面向各种课程、突出树模引领、分步施行建立”的准绳,建立具有我校特征的“金课”,放慢推进我校课程优化晋级,树模动员“讲堂反动”。

牛春雨指出,专业开展是学校开展的基石,课程是人才培育的中心,课程建立的要害是教诲讲授变革。他指出,要积极呼应国度一流本科课程“双万方案”,对标国度关于推进“以本为本、四个回归”相干文件要求,仔细研判、变化理念、精准设计,聚焦人才培育方案、聚焦教诲讲授变革、聚焦提拔人才培育质量。要夯实下层讲授构造,强化建立主体,推进讲堂反动;要以信息技能重塑教诲讲授形状,提拔教员讲授才能;要依托五大类“金课”,提拔课程学习的广度和深度,对峙知识、才能、本质无机交融,培育先生处理庞大题目的综合才能和初级思想;要深化先生中央、产出导向、继续改良的理念,提拔课程的高阶性,突出课程的创新性,添加课程的应战度,培育德智体美劳片面开展的良好医学人才,进一步提拔专业建立程度。

会上,相干技能职员对佳构在线开放课程上线前的预备、课程上线流程、课程运转留意事变及线下讲授辅佐东西运用等外容作了详细阐明。

这次培训会惹起了广阔教员和讲授办理职员的浓重兴味和高度存眷。各人纷繁表现,以后要进一步增强学习,深化展开讲授研讨和变革,以一流专业和一流课程建立为抓手,推进我校本科人才培育质量再上新台阶。

 

供稿、拍照:教务处

编      辑:宣传部


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